Kinder und Jugendliche mit Behinderungen: zwischen Sozialversicherung und Sonderpädagogik
Kurzformat
Kinder und Jugendliche mit Behinderungen : zwischen Sozialversicherung und Sonderpädagogik / Gabriela Riemer-Kafka (Hrsg.) - Zürich , 2011
222 S. : 23 cm
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Zürich, ZB, Weitere Sammlungen, TU 398: 54
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Zürich, ZB, Verlagsbucharchiv, VAR 131: 2011:92
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Basisinformationen
Signatur:
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Zürich, ZB, Weitere Sammlungen, TU 398: 54
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Zürich, ZB, Verlagsbucharchiv, VAR 131: 2011:92
Ressourcentyp:
Alte Drucke und Rara
Titel:
Kinder und Jugendliche mit Behinderungen: zwischen Sozialversicherung und Sonderpädagogik / Gabriela Riemer-Kafka (Hrsg.)
Erscheinungsangaben:
Zürich, Schulthess, 2011
Physische Beschreibung:
-
222 S.; 23 cm
Serie:
Luzerner Beiträge zur Rechtswissenschaft (LBR); Bd. 54
Hierarchie/Kontext
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Inhalt und innere Ordnung
Inhalt:
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Kinder und Jugendliche mit Behinderungen benötigen eine ihren körperlichen, geistigen oder psychischen Fähigkeiten angepasste Schulung, sei es mit sonderpädagogischen Massnahmen integriert in die Regelklasse oder separiert. Seit Einführung der NFA ist die Abgrenzung zwischen pädagogischen und medizinischen Massnahmen ausschlaggebend für die Kostentragung durch die Schule oder die Sozialversicherungen. Der Tagungsband enthält Beiträge zum verfassungsmässigen Anspruch auf ausreichenden Grundschulunterricht für Kinder mit Behinderungen, zu Verfahrensfragen wie insbesondere den Mitwirkungsrechten und -pflichten der am Verfahren beteiligten Personen und Beiträge aus juristischer und medizinischer Sicht über die materiellen Leistungsansprüche sowie über erste Erfahrungen mit der integrativen Schulung von Kindern mit Behinderungen.
Anmerkungen
Allgemeine Anmerkung:
Tagungsband zur 11. Tagung des Luzerner Zentrums für Sozialversicherungsrecht, 11. November 2010, Luzern
11. Luzerner Zentrumstag, 2011
Sprache, Schrift:
Deutsch
ISBN:
9783905890051; SZH/CSPS
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Identifikatoren
Systemnummer:
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Andere Systemnummer:
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218840918
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