Intervision: kollegiale Unterstützung als Beitrag zur Qualitätsentwicklung und -sicherung

Rüegg, Marco
Kurzformat

Intervision : kollegiale Unterstützung als Beitrag zur Qualitätsentwicklung und -sicherung / Marco Rüegg - Zürich , 2001
60 S. : Tab. ; 23 cm
  • Zürich, ZB, Verlagsbucharchiv, VAR 143: 2001:5
  • Zürich, ZB, Weitere Sammlungen, DA 48928

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690 |a Unterstützung; Coaching; Entwicklung; allgemein bildende Schule; Diskussion; Einleitung; Evaluation; Konferenz; Kurzbeschreibung; Weiterbildung; Kommentar; Umfrage; Training; Angebot; Feld; Lehrkräfte; Literatur; Selbsthilfe; Teamarbeit; Hochschule; Lernen; Transfer; Autonomie; Partnerschaft; Sicherung; Stellung  |2 idssg-J 
690 |a Qualitätsentwicklung; Intervisionsgruppe; Langzeitweiterbildung; Nichtgruppe; Lerngruppe; Lerntransfer; Schulfeld; Supervision; Arbeitshypothese; Fragestellung; Grundannahme; Intervisionsform; Intervisionsmodell; Lernpartnerschaft; Trainingsmodell; Unterstützungsmodell; Volksschullehrerin; Schulentwicklerin; Supportbedarf  |2 idssg-J 
690 |a erste Sitzung; Konstanzer Trainingsmodell; beruflich Standtortbestimmung; bestehende Intervisionsgruppe; breites Angebot; erstes Treffen; gemeinsame Grundannahme; junge Gruppe; junge Intervisionsgruppe; kollegiale Beratung; kollegiales Coaching; kollegiale Supervision; kollegiales Team; kollegiale Unterstützung; lebenslanges Lernen; neue Funktion; selbstorganisiertes Unterstützungsmodell; unbegleitete Sitzung; verschiedene Intervisionsform; verschiedene Stufe; zunehmende Autonomie; zunehmender Supportbedarf  |2 idssg-J 
690 |a beruflich Standtortbestimmung Langzeitweiterbildung; kollegial Team Coaching; Marco Rüegg Intervision; Marco Rüegg Intervision Kollegiale Unterstützung  |2 idssg-J 
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Basisinformationen

Signatur:
  • Zürich, ZB, Verlagsbucharchiv, VAR 143: 2001:5
  • Zürich, ZB, Weitere Sammlungen, DA 48928
Ressourcentyp:
Alte Drucke und Rara
Digitalisat:
Titel:
Intervision: kollegiale Unterstützung als Beitrag zur Qualitätsentwicklung und -sicherung / Marco Rüegg
Erscheinungsangaben:
Zürich, Verlag Pestalozzianum, 2001
Physische Beschreibung:
  • 60 S.: Tab.; 23 cm
Serie:
Schulqualität und Schulmanagement

Sucheinstiege

Person:
Ort:

Anmerkungen

Allgemeine Anmerkung:
Literatur S. 58
Sprache, Schrift:
Deutsch
ISBN:
3907526856; kart. : sfr 22.00

Identifikatoren

Systemnummer:
991108863649705501
Andere Systemnummer:
  • (swissbib)217647332-41slsp_network
  • 217647332
  • (IDSSG)000249864HSB01
  • (IDSBB)002460136DSV01
  • (NEBIS)004254708EBI01
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Quelle: