Koedukation und Gleichstellung: eine Untersuchung zum Verhältnis der Geschlechter in der Schule

Grünewald-Huber, Elisabeth
Kurzformat

Koedukation und Gleichstellung : eine Untersuchung zum Verhältnis der Geschlechter in der Schule / Elisabeth Grünewald-Huber ; unter Mitarbeit von Anita Brauchli Bakker - Chur [etc.] , [1997]
312 S. : Ill., Tab. ; 23 cm
  • Zürich, ZB, Weitere Sammlungen, GGN 48588
  • Zürich, ZB, Verlagsbucharchiv, VAR 117: 85

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690 |a Datenerhebung; Fallanalyse; Koedukationsdebatte; Koedukationsforschung; Koedukationseffekt; Forschungsdesign; Gruppeneinteilung; Interessenentwicklung; Klassenintervention; Kurzbefragung; Selbsteinschätzung; Chancenungleichheit; Fragestellung; Geschlechterdynamik; Geschlechtergleichstellung; Auswertungskonzept; Gesamtergebnis; Hauptergebnis; Interaktionsstil; Kommunikationsverhalten; Schlussbetrachtung; Beobachtungsaspekt; Handlungsspielraum; Klassenform; Klassenkurzporträt; Klassentyp; Klassentype; Lösungsweg; Perlenspiel; Projektphase; Schultyp; Schultype; Sozialisationsinstanz; Sozialisationsverständnis; Testklasse; Unterrichtsform  |2 idssg-J 
690 |a erster Fall; kurzer Exkurs; symmetrischer Interaktionsstil; weicher Fall; zweiter Fall; abschließende Interpretation; achtzehnjähriger Jugendlicher; ambivalenter Fall; erste Projektphase; fatalistischer Fall; gegengeschlechtliche Interaktion; geschlechtsspezifische Sozialisation; gesellschaftlicher Kontext; gewählte Lösung; gleichstellender Unterricht; harter Fall; heutige Koedukation; historischer Exkurs; komplementärer Interaktionsstil; konkrete Möglichkeit; kurzer Überblick; methodische Überlegung; möglicher Koedukationseffekt; scheinsymmetrischer Fall; soziale Interaktion; symmetrischer Fall; unkonventioneller Fall; unterschiedliches Ergebnis; vorgeschlagener Lösungsweg; zentrale Größe; zweite Projektphase  |2 idssg-J 
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Basisinformationen

Signatur:
  • Zürich, ZB, Weitere Sammlungen, GGN 48588
  • Zürich, ZB, Verlagsbucharchiv, VAR 117: 85
Ressourcentyp:
Alte Drucke und Rara
Digitalisat:
Titel:
Koedukation und Gleichstellung: eine Untersuchung zum Verhältnis der Geschlechter in der Schule / Elisabeth Grünewald-Huber ; unter Mitarbeit von Anita Brauchli Bakker
Erscheinungsangaben:
Chur [etc.], Rüegger, [1997]
Copyrightjahr:
© 1997
Physische Beschreibung:
  • 312 S.: Ill., Tab.; 23 cm

Anmerkungen

Allgemeine Anmerkung:
Nationales Forschungsprogramm 35 "Frauen in Recht und Gesellschaft". -
Sprache, Schrift:
Deutsch
ISBN:
3725305803

Identifikatoren

Systemnummer:
991140758239705501
Andere Systemnummer:
  • (swissbib)219087555-41slsp_network
  • 219087555
  • (RERO)R222759460-41slsp
  • (IDSBB)001442069DSV01
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Quelle: